湖南自考网站建设与管理真题（湖南自考人力资源开发与管理机考真题）
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本文目录一览：
- 1、自考《网站建设与网页设计》复习资料！急急急（帮人发的，急）
- 2、谁帮忙找一下贵州自考大专历年自考网站建设试题及答案
- 3、请问自考电子政务有哪些科目？
- 4、Internet网站建设试卷：1.网站工程中站点规划包括那几部分（10分）2.网站管理的内容（10分）
- 5、浙江省2009年1月自考网站建设与管理试题答案
- 6、哪些网站可以了解到自考的相关信息啊？小白一枚，求大神推荐
自考《网站建设与网页设计》复习资料！急急急（帮人发的，急）
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谁帮忙找一下贵州自考大专历年自考网站建设试题及答案
你们贵州考的是全国统一的试卷吗？
具体是《05087网站建设与管理》
还是《06627网站建设与网页设计》
请问自考电子政务有哪些科目？
毛泽东思想概论
马克思主义政治经济学原理
英语（二）
公共管理学
电子政务理论与技术
电子政务理论与技术（实践）
政府经济学
信息化理论与实践
网站建设与管理
网站建设与管理（实践）
计算机网络与通信
电子政务案例分析
电子政务案例分析（实践）
信息与网络安全管理
信息与网络安全管理（实践）
毕业论文
电子商务概论
电子商务概论（实践）
社区社会工作
行政法学
项目管理
财务管理学
西方经济学
公共政策
当代中国政治制度
行政管理学
政府信息资源管理
不同的招考学校，考试科目都有所差异，大概就是这些课程，等你确定报考学校之后可以登陆学校网站继续查询详细信息。
Internet网站建设试卷：1.网站工程中站点规划包括那几部分（10分）2.网站管理的内容（10分）
校园网规划
摘要 : 本文通过对校园园区局域网(以下简称校园园区网)规划思想过程的论述,对就如何建立一个高效,安全的校园网提供设计思想和组网步骤依据。
关键词：网络需求，规划实施计划
0． 引言
信息技术日新月异的今天，网络技术发展迅猛，信息传输已经不仅仅局限于单纯文本数据，数字数据
的传输，随之而来的是视频，音频等多媒体技术的广泛运用。随着技术的发展，网络设备性能和传输介质容量有了极大的提高，但是由于用户需求的日益提高，网络环境的日益复杂，使得网络规划成为一项越发困难的课题，作为校园园区网的规划成败与否，将直接影响到学校教育网络系统性能的高低，从而影响教学进程和教学效果，下面主要对校园园区网的规划思想进行探讨。
1． 校园园区网规划介绍
校园园区网规划是校园网进行工程组网的前期准备工作，它的内容涉及到整项网络工程的重要步骤，是网络设计的核心与灵魂，校园园区网优良的长远规划和最佳的实现选择是校园网长期高效能运营的基础。目前，校园园区网中技术应用主要为辅助管理，教学科研，internet信息服务，以及网络技术探索应用四大类，由于总体的规划所涉及到的技术因数繁多，因而校园园区网规划应当实地考察，调研，通过反复论证，结合当今技术及发展方向，提出总体规划设想，规划既要适应当前的应用，又要反映未来需求，规划应当考虑经济，环境，人文，资源等多方面因素，以合理需求为原则。
2． 校园园区网规划实施计划
2．1 了解用户，收集信息
网络规划的目的在于收集一线信息的基础上给出合理可行的设计方案，如战场指挥，运筹帷幄，决
胜千里，其关键之处在于广泛收集信息，全面合理的规划校园园区网需认真考虑三点因素：
（1）学校历史网络资源信息，当前网络规划设计计划，领先的技术方向，运营机制和管理办法，满足未来网络的高度扩展计划及其特点
（2）了解学校校园网络的使用者分别是谁？他们各自的知识层次如何？以及他们对计算机的使用观点和使用频率如何？他们对当前的网络态度和看法如何？这一点将为日后培训和安排多少人员进行网络的技术支持和维护起导向作用。
（3）明确网络规模：有哪些校区，哪些部门，多少网络用户，哪些资源需要上网，采用什么档次的设备而又在资金预算范围内，不同部门之间的信息流向问题，不同时刻网络流量及流量峰值问题，确定网络终端数量及位置，共享数据的存储位置和哪些人要用这些数据等基本状况等
（4）找出用户与用户，用户与资源，资源与资源之间的内在关系，相关信息，这是校园网设计的前提和依据，是规划的核心思想，作为一个庞大的校园网，如何使得设计的网络便于教学需求和管理应用，教学网与管理网各自安全运作，相互兼容，而又不矛盾？这一点尤为重要。
2．2 分析需求，提出网络设计原则
2．2．1 需求分析
教育行业有着自身的特殊性，校园园区网对整个网络性能要求相对较高，校园园区网组建需满足对数字，语音，图形图象等多媒体技术的宽泛应用，以及综合科研信息的传输和处理需求的综合数字网，并能符合多种协议的要求，其体系应当符合国际标准（如TCP/IP协议，Novell IPX协议等），同时能兼容已有的网络环境，因此设计组网前，应对各方面需求总结归纳，做出细致分析：
（1）内部光缆主干需求：规划需分析综合布线系统及其子系统，主配线间MDF与二及配线间IDF的位置，不同类别的服务器位置等。
（2）应用管理需求：能够让管理人员从繁琐的文字处理中彻底解脱出去，以计算机信息系统交流和日常事物，构建公文系统，日常办公系统，档案系统，电子邮件等功能，且需操作简单，便于使用。满足视频点播，语音教学，多媒体课件等教学需求，具备基本的Internet访问等。
（3）网络流量需求：要求校园园区网有足够的网络吞吐量来满足教学任务，保证信息的高质高效率传输，校园网流量涉及到，语音教学，多媒体课件，服务器访问，Web浏览，视频点播等，对带宽需求和时延性要求极高。
（4）网络安全需求：校园网络必须有完善的安全管理机制，能够确保网络内部可靠运行，还要防止来自外部的和来自内部的非法访问和入侵，保证关键数据库的存储安全
2．2．2 提出设计原则
（1）网络可靠性原则：
网络设计过程中网络拓扑应采用稳定可靠的形式，如：双路由网络拓扑，环行网络结构。因为它们即可冗余备份，安全性又可以得到保障，核心层交换可采用高端交换设备和光纤技术的主干链路（TRUNK）来实现较高的容错性，这样就可以避免单点故障的出现，网络结构使用双链路，双核心交换设备，双路由备份可靠措施，都可以使校园网可靠性和实用性得到大大的提高
（2）网络可扩展性原则：
校园园区网扩展性包含2层意思（一）：新的教学部门能简单的接入现有网络 （二）：升级新技术的应用能够无逢的在现有网络上运行
可见，规划校园园区网络时不但要分析当前的技术指标，而且要对未来的网络增长情况做出估计和预算，以满足新的需求，保证网络可靠性，从而保证校园正常的教学秩序
（3）网络实用性和可管理性原则：
校园园区网系统设计在性能价格比方面要体现系统的实用性，可采用先进的设备，但有要在资金允许的条件下实现建网的目标，校园园区网应基于简单网络管理协议（SNMP），并支持管理信息库（MIB），利用图形化，可视化管理界面和操作方式，易于管理，这也正体现出了实用性原则，合理的网络规划策略，可提供强大的管理
功能，能使管理一体化进行，这就便于日后的校园网更新与维护
（4）网络安全性原则
1.对物理层及网络拓扑结构，操作系统及应用软件要求具备相应的安全检测机制，边界网关应该构筑防火墙，安装杀毒软件，对网关路由器进行必要的安全性过滤，如访问控制列表ACL配置，用户身份认证，数据加密，密钥等技术来实现校园园区网的安全化
2.采用静态虚拟局域网技术（静态VLAN）加强内网的管理，因为VLAN是基于逻辑划分而非物理地理划分，这就有效的控制了各个网段的相互访问，从而保证了内网的安全性，同时VLAN又可抑制不必要的广播，从而节约了带宽，又便于管理
3.以TCP/IP四层网际模型为框架建立持续过程的网络安全性措施运行机制，做到维护网络，监测网络，测试网络，改进网络四位一体的网络持续性保卫工作，它是网络安全性管理的核心思想，如图所示：
应用层
传输层
网际层
internet层
网络接入
图（1）以TCP/IP模型构建持续性网络安全管理方式
3． 总结失败项目，明确网络规划的必要性
当前很多学校纷纷建立自己的校园网，但由于组网设计前期规划工作做的不彻底，不扎实，使得校园
网发挥效益不大，巨大的投资没有换来实实在在的成效收益。这一点在中小学校园网建设上体现的较为明显，其原因主要三点：
（1）认识不到为
学校对校园网概念定义缺乏认识，带有盲目性和自我偏见性，没有明确建校园网的目的，不晓得校
园网到底起什么样的实质性作用。
（2）投资方案不合理
由于对校园园区网建设认识不正确，使得很多学校出现“重硬件，轻软件”的现象，结果校园园区网建设成了基于硬件设备的校园网组网解决方案，是纯粹的设备集合。而对建网后的维护极不重视，后期的管理投入所占比例微乎其微，所以使得校园网不能很好的服务与教学和管理，甚至还会使整个网络趋于崩溃。
（3）缺乏有效的组织管理和实施手段
校园园区网的建设不仅仅涉及到技术问题，还会引起更深层次的变革，而学校在建设校园园区网时，认识不充分，在新技术，新思想面前不能及时转变观念，没有行之有效的组织管理和实施手段。
基于上述三点指出：盲目的进行校园网建设，不采取合理的规划，都会导致校园网建设失败，一个成功的校园网规划应当是集稳定开放的网络平台，量身定制的应用软件，有效的组织实施方案三位于一体的的校园园区网建设过程。
4． 总结
校园园区网应顺应时代教育思想的革命，在网络技术上具备响应的本质特征，教育的一个基本特征是打破时间和地域的限制，面向全体社会成员，这就要求规划校园园区网络时必须站的高，看的远，时刻明确思想定位和技术定位，本文主要探讨了如何行之有效的规划一个满足教学，科研，管理全方面高效新型校园园区网，并指明规划思想。总之，未来校园园区局域网的规划目标，规划方向应该是建成一个集IP服务，宽带光传输且提供服务的运营级多功能网络
回答
浙江省2009年1月自考网站建设与管理试题答案
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1. 222. 222. 222. 222属于哪类IP地址？( )
A. A类地址 B. B类地址
C. C类地址 D. D类地址
2. 现有某个网站地址的最后一段是gov，那么一般情况下它属于什么机构？( )
A. 教育机构 B. 网络中心
C. 商业机构 D. 政府机构
3. 在设计网站的目录结构时要( )
A. 把所有文件都放在根目录下，这样一目了然
B. 尽量使用中文名，方便查看
C. 在每个目录下都建立images子目录用来存放图片
D. 把所有栏目内容都放在同一个根目录下
4. 以下哪个属于微软的关系型数据库( )
A. EXCEL B. ORACLE
C. DB2 D. SQL SERVER
5. 在Dreamweaver MX中要拆分原有框架可以利用__________菜单中的“框架集”命令。( )
A. 文件 B. 编辑
C. 修改 D. 工具
6. 在body标记的属性中用来设置网页普通文字的颜色的是( )
A. link B. background
C. bgcolor D. text
7. 产生字体加粗效果的标记是( )
A. p B. b
C. i D. u
8. 在图层标记的属性中，用来设置图层的可见性的属性是( )
A. display B. visibility
C. show D. list
9. 在input标记使用时，如果要显示一个提交按钮，则该标记的type属性的值应该是( )
A. radio B. checkbox
C. submit D. reset
10. 在表单中用来定义一个单选框的标记是( )
A. option B. textarea
C. input D. select
11. 在VBScript语言中，声明了一个数组变量：list(2)(3)，那么这个变量包含__________个元素。( )
A. 6 B. 8
C. 9 D. 12
12. 在VBScript语言中，用来去除字符串左部空格的函数是( )
A. Ltrim B. Trim
C. Left D. Lcase
13. 在六个数据验证控件中，必须字段验证控件是( )
A. RequireFieldValidator B. CompareValidator
C. RangeValidator D. RegularExpressionValidator
14. 在使用INSERT语句时要注意的是( )
A. 一次可以插入多行数据
B. 插入一条记录时，非空字段可以不插入，系统有默认值
C. 插入的数据类型可以与表中字段类型不一致，数据库会自动转换
D. INTO子句中的字段名顺序与VALUES子句中的数据顺序要保持一致
15. 要动态维护网站一般采用( )
A. WEB控制方式和FTP方式
B. 远程控制方式和FTP方式
C. WEB控制方式和TELNET方式
D. 远程控制方式和TELNET方式
二：简答题
1，请分别写出满足以下要求的HTML超链接：
（1）显示文字为“网络学院”，链接到，点击后新开一个窗口显示
（2）显示文字为“我的邮件地址”，链接到邮件地址myemail@abc.edu.cn
2,请简要描述常用网页图象格式，以及各种格式的优缺点。
3，网页样式表的作用是什么？其使用方法有哪几种？
4，网页常见的布局版式有哪些？通常用什么方法对网页进行布局？
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你好，推荐本地的自学考试信息网。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。
自学考试发展至今，越来越得到社会的认可，在国外也得到很多国家和地区的教育机构认可。自学考试是一种教育形式。参加自学考试的考生不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。符合学位条件的本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试是一个完整的学习过程。
自学考试具有开放性。《高等教育自学考试暂行条例》规定，中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。从目前参加自学考试的考生情况看，有年逾古稀的老人，也有十几岁的学生；有已取得博士学位的，也有中专、职高的学生；有党政干部，也有工人和农民；甚至监狱里的在压犯人也可以根据政策参加自学考试。自学考试为众多不能进入普通大学学习的人圆了大学梦。更以他的开放，为国家的现代化建设培养了大批人才。自学考试具有很强的灵活性。自学考试以自学为主，特别适合在职人员参加，可以不占用工作的时间，工学矛盾较小。
高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是中国高等教育的重要组成部分，也是《中华人民共和国宪法》“鼓励自学成才”条款的具体体现。它诞生于1981年，是中共中央十一届三中全会确定的把工作重点转移到社会主义现代化建设上来贯彻落实基本路线的产物，也是完善终身学习体系，构建学习型社会的有效平台。
1988年3月，国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》明确了高等教育自学考试的任务，“是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要”。1998年8月，第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过的《中华人民共和国高等教育法》第二十一条规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或者其他学业证书”，以国家法律的形式把高等教育自学考试作为我国高等教育的基本制度之一确定下来。
20多年来，高等教育自学考试事业蓬勃发展，全国在籍考生超过4300万人，每年有1300万人次报考，累计毕业生625万人，造就选拔了众多的专业人才。高等教育自学考试的毕业生在就业市场上倍受青睐。
经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医药等9个学科的96个专科和本科为经济发展和社会进步提供了大量的人才支持和有效的智力保证。
高等教育自学考试具有开放、灵活的特点。中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和受教育程度的限制，均可报名参加考试。考试在每年的4月和10月举行。课程考试按照专业考试计划的要求安排，采用单科独进、学分累计的方式帮助自学者逐步完成学业，课程考试合格者按规定计算学分，考完专业考试计划规定的全部课程，并取得合格成绩，完成毕业论文、毕业设计或其他实践环节学习和考核任务，可获得高等教育自学考试委员会颁发、主考学校副署的专科或本科毕业证书。符合规定条件的本科毕业证书获得者，可向该专业的主考学校申请授予学士学位。
高等教育自学考试一
属于国民教育系列的各类高等学校的专科毕业生、普通高等学校在校生报考高等教育自学考试专科或本科专业。
高等教育自学考试设计科学、考试严格、管理规范，具有体现国家意志的权威性，并以上乘的教育质量赢得广泛的社会信誉。亚洲、欧洲、美洲、大洋州的许多国家的高等学校和教育机构也承认其课程考试成绩和学历证书。
总结20多年来高等教育自学考试事业的发展经验，并探索在新形势下进一步发展、完善自学考试事业，在普通高等学校本科生中开展第二学历高等教育自学考试和高等教育自学考试（本科）在高职、高专生中开展专、本衔接教育。这两项考试模式开辟了高等教育自学考试事业的“第二战场”，可以预见，高等教育自学考试事业前景辉煌。
你决定了的事，就去做，现在像你这样有追求的人不多了。愿你成功。
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